活动目标1。通过娃娃菜的故事,让孩子知道蔬菜的营养价值和多吃蔬菜的好处,3.学会打扮成蔬菜宝宝,3、通过蔬菜宝贝活动可以让孩子喜欢吃蔬菜,2.明白不同的蔬菜营养不同,多吃蔬菜营养好。重点和难点:装扮蔬菜宝宝准备:蔬菜宝宝生日的课件,小朋友收集的各种蔬菜,剪好的五官和各种装饰材料;1个蔬菜蛋糕,宝贝蔬菜幼儿园中班主题教案的设计思路:在秋天这个收获的季节,我们推出了甜蔬菜的小主题,让孩子们充分感受到蔬菜的种类,以多媒体课件为载体,用动画的宝贝蔬菜给孩子们直观生动的感受,通过生动的宝贝蔬菜吸引孩子们,让他们与课件中的宝贝蔬菜互动,让他们发现蔬菜是如此的丰富多彩,令人着迷。
1、关于蔬菜的儿歌
蔬菜含有丰富的维生素、矿物质和其他人体必需的营养物质。儿童和成人应多吃蔬菜,不仅能美容养颜,还能提高身体的抵抗力。下面我整理了关于蔬菜的儿歌。欢迎阅读。一首关于蔬菜的儿歌《橘子》橘子是金黄色的,像挂在树上的灯笼。拿一个剥下来。鲜红的果肉令人垂涎欲滴。拿一块下来尝尝。它尝起来又甜又酸。儿歌二关于蔬菜西红柿又红又圆,像灯笼。
记住,孩子们,多吃点,身体健康。关于蔬菜的儿歌第三章瓜菜儿歌瓜菜有营养,孩子不能少种。辣椒维生素C第一,降血脂降血压吃玉米。萝卜性凉,能润肺,生菜益肝养胃。多吃西瓜解暑,多吃菠萝提高记忆力。关于蔬菜的儿歌《多吃水果和蔬菜》小朋友们,记住水果和蔬菜很重要。胡萝卜,红花,大梨,像金钟。茄子黄瓜都长,什么都有很好的营养。
2、多吃蔬菜幼儿园健康教案
多吃蔬菜幼儿园5个健康教案蔬菜营养丰富,含有多种维生素和矿物质,要多吃蔬菜。怎么给吃那么多蔬菜的幼儿园写健康教案?以下是幼儿园多吃蔬菜的健康教案,希望你喜欢!多吃蔬菜幼儿园健康教案[1]活动目标:1。区分常见蔬菜的实用部位。2.明白不同的蔬菜营养不同,多吃蔬菜营养好。活动准备:1。第一组:芹菜、萝卜、番茄、菜花、蚕豆;第二组:胡萝卜、芹菜、辣椒、菜花;第三组:白菜、土豆、辣椒、菜花、萝卜;第四组:菠菜、土豆、菜花、毛豆、萝卜。
3.记录表格和笔。4.见运营资料包“哪里可以吃”活动流程:1。回忆买菜(进一步复习巩固“菜市”)1。讨论:你在食品市场买了什么食物?2.复习歌曲《菜场》3。将孩子们提到的蔬菜品种融入到歌曲《蔬菜农场》的歌词中。二、摘菜(可按实用部位分)1。讨论:买了这么多菜,现在能吃吗?为什么?2、儿童根据蔬菜的可食部分来挑选蔬菜,并把它们放在相应的篮子里。
3、幼儿园大班《营养丰富蔬菜》教案
活动目标1。知道常见蔬菜的名称和外观特征,简单了解一些蔬菜的不同食用部位和使用方法。2.尝试将蔬菜(根、茎叶、水果)分类,培养孩子的分类能力。3.蔬菜好吃又有营养。教育幼儿不要挑食。4.积极参与活动,大胆说出自己的想法。5、了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。教学重点和难点焦点:让孩子知道蔬菜的营养价值,不喜欢蔬菜,挑食对身体不好。
活动准备1。一些常见的蔬菜物件,卡画,自制的蔬菜头饰2。孩子们可以在家里了解一些蔬菜,或者提前和父母一起去市场。活动流程1。让孩子戴上蔬菜的头饰,跳一段“蔬菜宝宝舞”,激发孩子的兴趣。老师:“这么多娃娃菜。老师是盲人。我分不清什么是蔬菜。孩子们能说出他们头上戴的是什么蔬菜吗?”(小朋友自己说出蔬菜的名字)老师:“哇!
4、《蔬菜宝宝》幼儿园中班主题教案
作为一名不知疲倦的人民教师,需要精心设计教案,教案是教学的蓝图,能有效提高教学效率。教案怎么写?以下是《蔬菜宝贝》幼儿园中班的主题教案,是我精心编排的。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。宝贝蔬菜幼儿园中班主题教案的设计思路:在秋天这个收获的季节,我们推出了甜蔬菜的小主题,让孩子们充分感受到蔬菜的种类,以多媒体课件为载体,用动画的宝贝蔬菜给孩子们直观生动的感受,通过生动的宝贝蔬菜吸引孩子们,让他们与课件中的宝贝蔬菜互动,让他们发现蔬菜是如此的丰富多彩,令人着迷。
让孩子们在看、闻、做、尝中共同体验一个激动人心的愉快的主动学习过程。目标:1。知道几种常见蔬菜的名称和外观特征。2.感受蔬菜的多样性。3.学会打扮成蔬菜宝宝。重点和难点:装扮蔬菜宝宝准备:蔬菜宝宝生日的课件,小朋友收集的各种蔬菜,剪好的五官和各种装饰材料;1个蔬菜蛋糕。
5、幼儿园中班《蔬菜宝宝》教案
作为一个教人解惑的教育工作者,精心设计教案是很有必要的。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。教案怎么写?以下是我帮你整理的幼儿园中班《蔬菜宝贝》的教案,仅供参考,欢迎阅读。活动目标1。通过娃娃菜的故事,让孩子知道蔬菜的营养价值和多吃蔬菜的好处。2、蔬菜宝宝通过操作,品尝蔬菜,回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。
3、通过蔬菜宝贝活动可以让孩子喜欢吃蔬菜。活动设计背景由于这个班的孩子挑食,很明显很多孩子每次吃胡萝卜、芹菜等蔬菜都吃得很少。甚至有的孩子会吐槽跟老师说不爱吃这种蔬菜。为了让孩子多吃蔬菜;了解多吃蔬菜的好处;了解吃蔬菜的好处。我在班里开展了一项健康的活动“蔬菜宝贝”。先放图引出主题老师:今天田老师请了一位小嘉宾“兔子”老师:那兔子的表情呢?
6、小班《蔬菜宝宝》教案
小班《蔬菜宝贝》教案5作为一名默默奉献的幼儿教师,经常需要备课。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。下面是我给大家安排的一节小班的“娃娃菜”教案。希望你喜欢!小班「宝贝蔬菜」第一课【活动起源】水果和蔬菜是孩子生活中最常见的食物。孩子们虽然知道水果的名字,但对蔬菜不是很熟悉。为了让孩子们更多地了解水果和蔬菜的特点,培养他们的观察力、动手能力和解决问题的能力,我们设计了一个关于水果和蔬菜的主题活动。
2.知道如何吃常见的水果和蔬菜。3.了解他们不同的成长环境,4.了解他们的成长过程。5.知道它们的营养价值,【活动问题】1。你见过哪些水果和蔬菜?他们是什么样的?2.他们应该怎么吃?3.它们生长在哪里?4.你知道这些水果和蔬菜是怎么长成这样的吗?5.为什么我们应该多吃水果和蔬菜?【活动准备】1,各种水果和蔬菜的图片卡。